Durchführung einer Potenzialanalyse für jede Schülerin/ jeden Schüler

• Testung zu berufsfeldbezogenen Kompetenzen und Interessen.
• Die Potentialanalyse bildet eine Grundlage für die Berufswahlbegleitung.
• Ziel dieses Verfahrens ist es, ein individuelles, stärkenorientiertes Kompetenzprofil zu erstellen.

Einführung Berufswahlordner

Werkstatt-Tage der HWK als 1. Betriebspraktikum

Tag der Berufs- und Studienorientierung: Information durch VertreterInnen unserer Berufsorientierungspartner

Veranstaltungen der Berufsberaterin Frau Kardelky von der Agentur für Arbeit

Besuch des Berufsinformationszentrums (BIZ)

Elternabend im BIZ für Eltern potentieller BerufsreifeschülerInnen

Elternabend für die teilnehmenden SchülerInnen am Praxistag

Teilnahme am Praxistag

2. Betriebspraktikum

Azubi-Botschafter im Unterricht: Dieses Jahr haben 20 Azubis aus 8 Betrieben ihre Berufe vorgestellt

Betriebsbesichtigungen (organisiert mit Unterstützung der Kreishandwerkerschaft)

Besuch der Berufsmesse vocatium in der Europahalle

Veranstaltungen der Berufsberaterin Frau Kardelky und monatliche Sprechstunden an der Schule

Elternabend im BIZ für Eltern potentieller Sek1- SchülerInnen

monatliche Sprechstunden der Berufsberaterin an der Schule

Tag der Berufs- und Studienorientierung

Besuch unserer eigenen Berufsmesse im Haus

Veranstaltungen und Beratung durch die Beraterin für akademische Berufe Frau Peters von der Agentur für Arbeit

freiwilliges einwöchiges Praktikum in Klassenstufe 11

Berufswahlunterricht durch die Arbeitsagentur sowie ein Bewerbertraining durch die Volksbank

organisierter Besuch von Universität Trier und Hochschule Trier

Besuch unserer eigenen Berufsmesse im Haus

Berufswahlunterricht durch die Arbeitsagentur sowie ein Bewerbertraining durch die Volksbank

Bewerbungstraining mit Personalern aus verschiedenen überregionalen und regionalen Unternehmen